Archives de catégorie : Actualités

Le GAP en deuil

Cher(e)s collègues, L’actualité vient de nous plonger une nouvelle fois dans un drame abject, à travers cet acte terroriste qui prend pour cible l’École, cheville de la République. 3 ans après l’assassinat odieux de Samuel Paty, cette institution est une nouvelle … Continuer la lecture

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Sortie du film « les algues vertes » : comment l’exploiter en HG/EMC ?

Vous trouverez ci-dessous un fichier PDF, si vous souhaitez exploiter le film les algues vertes, qui sort dans les salles de cinéma le 12 juillet 2023 : Possibilité d’utiliser également le sujet de l’épreuve de mathématiques en bac pro :

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Toujours moins d’agriculteurs (et encore moins d’agricultrices)

https://www.insee.fr/fr/statistiques/4806717 https://www.francetvinfo.fr/economie/emploi/metiers/agriculture/infographies-de-plus-en-plus-ages-mieux-formes-mais-parfois-tres-pauvres-qui-sont-les-agriculteurs-en-france-aujourd-hui_4966707.html https://www.lexpress.fr/societe/moins-nombreux-plus-ages-les-agriculteurs-francais-en-trois-infographies-TF4ADBS7DBAX3IFPQ36W2UWSMY/

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Étude sur la diversité des ruralités

vous trouverez ci-dessous le rapport de l’Agence Nationale de la Cohésion des Territoires – ANCT – publiées en février 2023. Cette étude sur la diversité des ruralités « Typologies et trajectoires des territoires » est également disponible sous la forme … Continuer la lecture

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Enseigner les risques sismiques : Turquie/Syrie 2023

Si vous souhaitez aborder le chapitre risques en seconde via l’actualité, voici un lien vers le blog cartonumérique : https://cartonumerique.blogspot.com/2023/02/seismes-en-Turquie-et-Syrie.html Possibilité également – sur les conseils de Laurent Carroué – d’utiliser Géoimage : Cher-e-s collègues, Le site du CNES Géoimage … Continuer la lecture

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A l’approche de la journée de la laïcité 2022

Vous trouverez quelques articles parues cette année à ce sujet : Idées projets laïcité en 2Pro (EMC) Rappel : vademecum laïcité version décembre 2021

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FIG 2022 : Mapathon

À l’occasion du festival international de géographie 2022, un membre du GAP d’H&G a participé au Mapathon, proposé par l’ONG humanitaire CartONG. Une présentation de cette ONG est à retrouver sur ce site dans l’interview d’un bénévole (voir ci-dessous). À … Continuer la lecture

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Guerre en Ukraine : ressources pédagogiques

Vous trouverez, ci-dessous, quelques liens qui pourront peut-être vous aider : https://eduscol.education.fr/3119/evoquer-la-crise-ukrainienne-avec-les-eleves https://www.aphg.fr/Evoquer-la-guerre-en-Ukraine-dans-nos-classes-quelques-pistes https://geoconfluences.ens-lyon.fr/actualites/veille/revues-de-presse/guerre-en-ukraine-bibliographie https://www.herodote.net/La_tragedie_russe_en_trois_actes_1991_2021_-article-2792.php https://www.ifri.org/fr/publications/briefings-de-lifri/guerre-ukraine-lecon-de-grammaire-strategique https://ww2.ac-poitiers.fr/hist_geo/spip.php?article2103 https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/histoire-geographie-citoyennete/ressources-pour-evoquer-la-guerre-en-ukraine-1424072.kjsp?RH=HG https://www.arte.tv/fr/videos/RC-016979/la-guerre-en-ukraine/ https://www.franceculture.fr/emissions/series/ukraine-dun-monde-a-lautre

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FAO et recensement agricole : actualités

RAPPORTS FAO La FAO vient de publier son rapport décennal sur l’Etat des ressources en terres et en eau (cliquez sur les images pour consulter les rapports) Lire aussi ce rapport sur l’agriculture familiale A lire également un article du … Continuer la lecture

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France-Algérie : « Il faut trouver la “juste mémoire” »

Citation extraite du rapport sur les questions mémorielles portant sur la colonisation et la guerre d’Algérie remis par l’historien Benjamin Stora au président de la république. Vous le trouverez ci-dessous l’intégralité de ce rapport et le lien vers nos travaux … Continuer la lecture

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