Dans le cadre de la mise en œuvre du nouveau programme d’enseignement moral et civique , un livret d’accompagnement, est paru – avec une annexe – pour proposer des éléments d’éclairages pour le l’enseignant et des pistes de mise en œuvre pédagogique.
Dans le cadre de la 1ère journée de la carte, les élèves d’une classe de SAPAT d’un gapiste ont découvert l’odonymie. Découvrez, ci-dessous, la séance complète :
Vous trouverez, ci-dessous, le support de présentation lors d’une journée de formation sur l’IA et l’enseignement en HG dans l’académie de Clermont-Ferrand.
Ce guide a pour vocation d’accompagner les acteurs de terrain dans la mise en œuvre d’actions permettant aux élèves de découvrir les enjeux de défense et de sécurité globales, ainsi que la diversité des métiers et des parcours associés. Il est conçu comme un outil d’éducation à la défense, enseignement inscrit à l’article L312-12 du Code de l’éducation.
Il vise au « développement du lien Armées-Jeunesse » : une journées de sensibilisation dès l’année de 5ᵉ, des classes de défense annuelles, des stages d’observation au sein de régiments en 3ᵉ et en 2de, et enfin, un encouragement de l’orientation des élèves vers des formations militaires.
Du 17 octobre 2025 au 5 avril 2026, le Palais de la Porte Dorée déploie dans l’ensemble de ses espaces une exposition-monde : Migrations & climat explore l’impact des phénomènes naturels sur les circulations humaines et animales, en croisant les regards artistiques, scientifiques et personnels.
Plus de 200 photographies, œuvres d’art, témoignages, vidéos, infographies et installations se conjuguent pour offrir une expérience de visite riche, immersive et profondément humaine, et invitent à imaginer de nouveaux possibles, pour habiter au mieux le monde de demain.
Nous vous conseillons une série d’ouvrages des éditions de l’atelier, pour en finir avec les idées fausses sur :
Pour les 120 ans de la loi du 9 décembre 1905, cette nouvelle édition est plus que jamais indispensable pour se réapproprier la laïcité telle que définie par le droit et par notre histoire, et déconstruire les idées fausses qui l’instrumentalisent.
« Les supermarchés ont démocratisé le bio »
« Si les pauvres cuisinaient plus, ils mangeraient mieux »
« On doit produire beaucoup pour nourrir tout le monde »
Un ouvrage qui permet de se repérer, à la fois pour mieux se nourrir et mieux comprendre les enjeux du système agro-alimentaire.
Date de parution : 12 septembre 2025
« L’agriculture française nourrit les Français. »
« N’importe qui peut devenir paysan. »
« La PAC de l’Union Européenne soutient tous les agriculteurs. »
« Faire du bio c’est trop compliqué. »
« Les mégabassines sont des réserves d’eau de pluie. »
« L’agriculture c’est un métier d’hommes. »…
Frappée de plein fouet par le dérèglement climatique et une série de crises sanitaires, l’agriculture représente plus que jamais un enjeu politique, écologique et économique majeur dont la population cherche à s’emparer. Mais force est de constater que ce questionnement légitime est entravé par la tonne d’idées préconçues et erronées qui ont été semées dans le débat public. Ce livre vient apporter des clés de compréhension essentielles pour y remédier. Déconstruisant une à une les idées fausses sur le sujet, cet ouvrage permet d’y voir plus clair, tant au niveau de l’économie du secteur agricole que de ses conséquences écologiques et sanitaires, ainsi que sur le quotidien de celles et ceux qui travaillent la terre.
Le site acoustice est un dispositif d’accompagnement aux usages du numérique pour l’enseignement agricole.
Retrouvez ici une des micro-formations proposées sur ce site, mise en place par un gapiste. Elle concerne le logiciel uMap, un outil qui permet de créer des cartes personnalisées sur des fonds openstreetmap :
Un atelier en ligne est prévu le 13 novembre pour créer des cartes pédagogiques avec QRCarte (Jeu de carte, cartes de révision) tout est possible sur YesWiki. Pour en savoir davantage et pour les liens de la visio, voir le lien ci-dessous :
On l’oublie souvent mais tous les ans, au mois de novembre, les cartographes du monde entier s’illustrent dans le cadre du désormais célèbre #30DayMapChallenge :
Le document d’accompagnement thématique sur « LES PRINCIPES ET LES VALEURS DE LA REPUBLIQUE » vient de paraître. Il permet notamment de clarifier le lien entre les notions principes et valeurs, de réaffirmer le rôle central de l’école, de distinguer civilité, civisme et citoyenneté, de rappeler les particularités de l’enseignement agricole à ce sujet.